COLÉGIO EDUCAR

Conteúdo Programático
Jardim I - 1º Bimestre
Lingua Portuguesa

Expressão oral e familiarização com o código linguístico (nome próprio de cada criança e das professoras)
Cantigas variadas/ cantigas de roda
Histórias e Lendas do Folclore Brasileiro/ hora do conto/ brincadeira c/ fantoche/ jogo simbólico.
Artes: técnicas com diferentes materiais artísticos. Miró-artista plástico.

Matemática

Quantidades
Cores básicas
Calendário
Culinária
Formas geométricas (círculo e quadrado)
Conceitos: em cima, em baixo, dentro/fora, pequeno/grande, atrás/ na frente.

Motricidade

Coordenação motora ampla e fina (circuitos/utilização dos brinquedos do parque/massa de modelar/picote com as mãos/argila)

Ciências Biológicas

Revestimento do corpo dos animais
Habitat
Alimentação
Esquema Corporal/Sentidos

Ciências Sociais

Folclore Brasileiro

Projeto Específico: animais, cavalo, cachorro, gato, leão, visita ao zoológico.

Jardim I - 2º Bimestre

Língua Portuguesa

Expressão oral e familiarização com o código lingüístico (nome próprio de cada criança e das professoras/letras de músicas expostas na parede)
Artes: técnicas com diferentes materiais artísticos? Cândido Portinari – artista plástica

Matemática

Calendário (familiarização com numerais até dez e maiores que dez)
Reforço das formas geométricas apresentadas no bimestre anterior (quadrado e círculo) e introdução do triângulo
Conceitos matemáticos: reforço das anteriores e utilização da expressão: em volta
Reforço das cores básicas e introdução das secundárias:  preto/verde
Classificação
Sequência numérica

Ciências Biológicas

Investigação do tipo da vida dos insetos/habitat/procriação/alimentação
Insetário

Ciências Sociais

Projeto Específico:  “Vida de Inseto”

Obs: O trabalho com os artistas  plásticos tem como objetivo principal a construção de um olhar crítico voltado para arte, além de estimular o sentido visual. 
















Conteúdo Programático
Jardim II - 1º Bimestre
1- Datas Comemorativas

Folclore, A família, Os amigos, A Escola.

2- Comunicação e Expressão

“Projeto Nome” comunicação oral e corporal, expressão escrita.

3- Ciências

Insetos – Projeto Abelhas
Esquema corporal, e percepção
Os sentidos: tato, audição, visão

4- Conhecimento Lógico-Matemático

Cores, formas, conceitos matemáticos, números (contar e relacionar quantidades)

5- Psicomotricidade

Exercícios para trabalhar a coordenação motora global e fina
Jogos coletivos

6- Introdução do livro de matemática

7- Cantinhos

Seleção de grãos
Perfuração
Volume (com líquido e espuma)
Pintura e jogo

8- Projetos Específicos

Visita à plantas e flores da prefeitura
Visita à frutaria, supermercado e outros...
Teatro: .....

Jardim II - 2º Bimestre

1- Comunicação e Expressão

Oral e escrita

2- Ciências

Animais
Esquema corporal (corpo animal)
Olfato e paladar

3- Conhecimento lógico-matemático

Relação número-quantidade (0 a 9)
Contar até 30
Lateralidade (esquerdo-direito)

4- Psicomotricidade

Coordenação motora grossa e fina
Lateralidade

5- Datas comemorativas

7 de setembro - Pátria: Bandeira, País, Brasília: lugar onde moramos

6- Saídas

Cinema, teatro, SANEAGO

Aulas na semana:

Música: ...
Ed. Física: ....
Biblioteca: ...